Featured Post

BERLITERASI DIGITAL AGAR BIJAK MENGHADAPI MODUS KEJAHATAN SIBER PERBANKAN

Gambar
Perkembangan teknologi telah merambah ke hampir semua sektor kehidupan masyarakat. Tentunya membawa dampak besar bagi masyarakat Indonesia. Perubahan ini terlihat dari peningkatan kemampuan masyarakat dalam mengakses informasi melalui media yang lebih beragam dari sebelumnya. Berbagai isu dan kasus seputar masyarakat digital semakin banyak muncul dan memperkuat pengaruh-pengaruh nyata dari revolusi digital bagi kehidupan sehari- hari. Kehadiran teknologi tidak hanya menghasilkan efisiensi, tetapi juga menyuguhkan ancaman bagi umat manusia. Kemunculan istilah siber mengarah pada keamanan global atas teknologi digital. Hampir setiap aspek kehidupan manusia dan instalasi penting pemerintah sekarang terdigitalisasi, sehingga jangkauan serangan siber menjadi lebih luas. Hal ini menunjukkan bahwa serangan siber dapat menyebabkan baik kerusakan fisik maupun nonfisik dalam skala besar. Terdapat empat pilar dalam literasi digital versi Kominfo yaitu cakap digital, etika digital, budaya digita
Posting Komentar

Contoh Multimedia Interaktif Untuk Skripsi Jenis Penelitian Pengembangan atau RnD

Contoh Multimedia Interaktif Untuk Skripsi jenis penelitian pengembangan atau RnD Microsoft Sway Lectora Inspire Articullate Storyline Smart Apps Creator Construct

Hi teman-teman.Kembali lagi pada postingan Contoh Multimedia Interaktif Untuk Skripsi apabila kamu mengambil jenis penelitian pengembangan atau RnD

Bagi teman- teman yang mengambil skripsi jenis penelitian pengembangan atau RnD. Berikut adalah beberapa alternatif multiedia interaktif yang dapat teman- teman gunakan untuk membuat judul penelitian.

1.       
Microsoft Sway (Online)

Microsoft Sway merupakan sesbuah aplikasi bagian dari keluarga produk Microsoft Office untuk membuat buletin, presentasi, dan dokumentasi yang secara visual menarik minat siswa. Melalui aplikasi ini, creator dapat menambahkan konten dengan mudah baik berupa foto, video, dan multimedia lainnya

2.        Lectora Inspire (Offline)

Lectora inspire adalah sebuah aplikasi yang memuat materi, gambar, animasi, game maupun video dikemas secara praktis dan menarik sehingga dapat membuat siswa lebih antusias dalam pembelajaran. Lectora inspire mudah digunakan. Pada Lectora inspire juga sudah menyediakan beragam gambar, animasi, karakter animasi yang dapat digunakan
secara langsung.

3.        Articullate Storyline (Offline)

Articulate Storyline adalaha sejenis aplikasi interaktif sama halnya dengan aplikasi sebelumnya. Articulate Storyline memiliki fungsi yang sama seperti Microsoft Powerpoint. Aplikasi Articulate Storyline ini sangat menarik dikarenakan memiliki fitur seperti aplikasi flash dan juga memiliki tampilan yang simple namun menarik

4.        Smart Apps Creator(Offline)

Smart Apps Creator atau SAC adalah sebuah aplikasi yang dapat dimanfaatkan untuk membuat media pembelajaran atau sejenisnya tanpa memerlukan bantuan kode pemrograman. SAC ini dapat menghasilkan aplikasi dengan format HTML5 dan exe yang dapat digunakan di berbagai perangkat. Selain itu , SAC juga dapat dimanfaatkan untuk membuat aplikasi-aplikasi sederhana di bidang wisata, marketing dan juga permainan edukasi sederhana, dan lain sebagainya.

5.        Construct (Offline)

Construct  adalah aplikasi pembuat game 2D yang tidak memerlukan bahasa pemrograman khusus. Selain membuat game, aplikasi ini juga dapat dimanfaatkan untuk membuat media interaktif.

 

Mudah-mudahan informasi tersebut dapat bermanfaat untuk kita semua. Terima kasih atas kunjungan nya. Kalau ada pertanyaan bisa share di kolom komentar yaa.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Langkah-langkah Dalam Menganalisis Relevansi Buku Guru dan Buku Siswa

Gambar
  Kurikulum 2013 dirancang untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam ranah pengetahuan, keterampilan, dan juga sikap. Melalui pendekatan pembelajaran tematik terpadu mampu memfasilitasi ketiga ranah tersebut berkembang secara utuh. Untuk mendukung ketercapaian tujuan kurikulum, maka diperlukan buku tematik yang dapat mendorong peserta didik untuk mencapai standar yang telah ditentukan.  Buku Guru dan Buku Siswa merupakan salah satu sarana implemnetasi Kurikulum 2013 dalam pembelajaran. Buku Guru merupakan pedoman bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran yang meliputi persiapan, pelaksanaan, dan penilaian serta pedoman penggunaan buku siswa. Buku guru terdiri dari dua bagian, yaitu petunjuk umum pembelajaran dan petunjuk khusus pelaksanaan pembelajaran pada setiap bab sesuai dengan buku siswa.  Buku siswa merupakan buku sumber belajar bagi siswa/peserta didik. Pada setiap bab dilengkapi dengan peta konsep, pengantar, bagian kegiatan siswa baik ekperimen maupun non eksperimen atau
Read more »

LAPORAN SURVEI KEWIRAUSAHAAN TOKO KELONTONG

Gambar
 LAPORAN SURVEI KEWIRAUSAHAAN TOKO KELONTONG DAFTAR ISI     KATA PENGANTAR ....................................................................................... i DAFTAR ISI ....................................................................................................... ii ABSTRAK .......................................................................................................... iv BAB 1 PENDAHULUAN 1.1   Latar Belakang .......................................................................................... 1 1.2   Visi dan Misi ............................................................................................. 2 1.3   Tujuaan Usaha ........................................................................................... 2 1.4   Manfaat Usaha .......................................................................................... 2 BAB II TEMPAT DAN WAKTU PELAKSANAAN       2.1 Tempat dan Waktu Pelaksanaan ......................
Read more »

Sintaks dan Skenario Pembelajaran Metode Membaca dan Menulis Permulaan (MMP)

Gambar
  Hai sobat PGSD, kembali lagi dengan kami dalam postingan yang berjudul Metode Membaca dan Menulis Permulaan (MMP). MMP termasuk dalam kajian mata kuliah Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas Rendah. Metode Membaca dan Menulis Permulaan mempersyaratkan kepada calon guru agar dapat mengenalkan membaca dan menulis permulaaan pada siswa kelas 1- 3 sekolah dasar. Pada hakikatnya tujuan pengajaran bahasa Indonesia adalah agar siswa memiliki keterampilan dalam berbahasa baik itu keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Untuk itu membaca dan menulis permulaan (MMP) merupakan suatu keterampilan yang harus dimiliki oleh siswa dengan baik. Pada postingan ini akan diuraikan terkait dengan konsep dasar metode pembelajaran dalam MMP, kelebihan dan kelemahannya, dan juga sintaksis dalam pembelajaran MMP untuk siswa di sekolah dasar kelas 1-3. Metode membaca dan menulis permulaan meliputi 5 metode. Yaitu metode eja, metode bunyi, metode silaba/ suku kata, metode global, dan met
Read more »